Parte 2 | Mód 3: Preparación de clase

Para preparar esta tarea debes:

consultar los recursos lingüísticos: los tiempos de pasado de indicativo (narración en pasado)

Leemos y compartimos

Actividad 1: Compartir una noticia

Debes elegir uno de los siguientes periódicos y leer un artículo que te parezca interesante relativo a alguno de los temas que se están tratando en clase. En clase vas a hacer un resumen de forma oral para tus compañeros:

Vocabulario

Actividad 2: Léxico nuevo

Mira las palabras a continuación y completa los huecos con la que mejor corresponda. No olvides hacer los cambios necesarios para que la frase sea correcta gramaticalmente y comprueba tus respuestas con las soluciones al final de esta página:

obrero clase media sindicato analfabetismo

analfabeto rural ir a la huelga manifestarse

Las condiciones de los __________ que trabajan en esa fábrica son pésimas.
El mundo __________ no tiene las mismas necesidades que el urbano.
En la actualidad la __________ prácticamente ha desaparecido. La brecha entre los ricos y los pobres es mayor cada día.
Una vez más los estudiantes __________. No han estado en clase desde hace 3 semanas. Todos los días __________ por las calles de la ciudad universitaria.
El índice de __________ ha disminuido. Cada día son más los que tienen una educación. Se puede decir que ya no existen personas __________ en este país.

Aprendemos sobre revoluciones importantes

Actividad 3: La Revolución Cubana y la Revolución de Octubre en Guatemala

Paso 1. Mira el vídeo a continuación para aprender más sobre la Revolución de Octubre:

Revolución de Guatemala | Canal Encuentro | YouTube

Este vídeo de Canal Encuentro narra lo acontecido en Guatemala en la primera mitad del siglo XX.

Paso 2. Ahora lee este artículo sobre el mismo acontecimiento histórico:
La revolución de octubre de 1944 | DEGUATE.com

Si es difícil para ti entender el vídeo, te puede ayudar leer el artículo y después volver a ver el vídeo

Paso 3. Ahora contesta a las siguientes preguntas:

¿Cómo piensas que influyó la universidad en los acontecimientos políticos?
¿Cuál era la situación de los campesinos?

Paso 4. Mira ahora este vídeo para aprender más sobre la Revolución Cubana:

Revolución Cubana en minutos | YouTube

En este vídeo se explican las causas del levantamiento con el que Fidel Castro cambió el destino de Cuba en 1959.

Paso 5. Contesta a las siguientes preguntas:

¿Por qué estaba el pueblo descontento con Fulgencio Batista?
¿Qué diferencias sustanciales había durante su mandato entre los cubanos del campo y la ciudad?
¿Cuáles fueron las primeras medidas que el gobierno de Castro hizo?
Aparte de Fidel Castro, ¿quiénes lideraron la revolución?
En tu opinión, ¿cuáles son los principales problemas del régimen castrista que se mencionan en el vídeo o en el artículo?

Soluciones

Actividad 2

Las condiciones de los obreros que trabajan en esa fábrica son pésimas.
El mundo rural no tiene las mismas necesidades que el urbano.
En la actualidad la clase media prácticamente ha desaparecido. La brecha entre los ricos y los pobres es mayor cada día.
Una vez más los estudiantes van a la huelga. No han estado en clase desde hace 3 semanas. Todos los días se manifiestan por las calles de la ciudad universitaria.
El índice de analfabetismo ha disminuido. Cada día son más los que tienen una educación. Se puede decir que ya no existen personas analfabetas en este país.